2019-07-16供稿中心: 北大青鸟武汉中南软件学院
6月考试季,7月择校季。
6月考孩子,7月考家长。
当下的初中家长几乎全部陷入择校焦虑症中。
“天王盖地虎,全上985”,几乎所有家长都想使出浑身解数都要把孩子送进名校,进不了名校也一定要上普高,不管孩子乐意不乐意,为了面子,为了尊严,为了所谓的前程,一定要。
6月22-23日华东师大教授的公开演讲中披露了一组发人深省的数据:
中小学生有心理健康问题的约占21.6%-32%,抑郁比率20%。
什么概念?100个中小学生中有20人有抑郁倾向,抑郁症的人无法控制自己的行为,包括自杀,犹记得上海跳桥少年让人痛心的经历。
是什么给了当今青少年——国之希望这么大的精神压迫,我们看一组武汉的升学数据。
2019年武汉市中考生约6.98万,普高共招收3.92万,普高升学率仅56%,第一批次学校录取率21.55%
前不久,武汉中考分数正式划定,据分析统计:今年366分以上掉档数据或将达到8000人,民办线掉档数据在4000以上,可谓千军万马过独木桥,相当惨烈!
有人做了一个调研,发现一批次掉档的比例竟然高达51.76%,该数据仍在持续增长中。今年中考两级分化比较严重,高分段与低分并存,加上扎堆报考的情况出现,导致今年掉档人数特别多。
升学变得从未有过地困难!
这意味着什么?
有很多孩子会面临没有书念的困境,要知道无论贫穷还是富裕,孩子就代表一个家庭的希望与未来,没有学上、择校困难是致命的打击。
这些天我已经看到无数家长像热锅上的蚂蚁,四处打听,管它好坏,一股脑的询问,管它有价值还没价值,尤其是听到身边朋友、同事的孩子陆续收到录取的通知时,焦灼更是双倍了。
“我的孩子快没学上了怎么办???”
我充分理解你的焦虑。可是升入名校绝不是培养目标,让孩子成长成才才是根本。有这么一所学校,他们坚守着自己的教学理念,目送一批又一批的孩子,越飞越高。
昨天是北大青鸟中南软件学院东湖校区112基础课程班的开班典礼,学员们的第一堂课是学习青鸟校园文化。
观看着毕业学长学姐视频,看着视频里的他们自信地表达着、阳光地笑着,穿着整齐划一的职业装在微机房里创造出传奇动感的画面和满脸的成就感,自信地在台上慷慨陈词打辩论,一起组织家长会、参加运动会、野外拓展,对父母当面不好意思表达的感谢与爱……
教育的本质在于唤醒,唤醒他们的热情与热爱。对于15-18岁的孩子来说,最重要的事莫过于:
找到喜欢的事情并且投入全部热情去做,与世界保持良好的关系,能得到他人的关心、鼓励和期待,这就足够了。
傍晚他们迎来了入校第一次晚自习,他们第一次吟唱起《青鸟之歌》。
歌词唱着:
“飞翔吧青鸟
让教育改变我们的生活
是你帮助了我们实现了心愿
又是你让我们的世界变成无限
飞翔吧青鸟
将知识在神州大地撒遍
飞翔吧青鸟
让教育改变我们的生活
是你帮助了我们实现了心愿
又是你让我们的世界变成无限
因为有你
地更广阔天更蓝”
从教育心理学上看,日日吟唱对学员是一种持续的正面暗示,长此以往将内化为行动驱使。在此他们会开始人生里的很多第一次:
敲下第一行代码
构思第一个创意设计
与伙伴协作完成第一个项目作品
见证人生第一个自己的网站上线,被人浏览
第一次获得许多的掌声与祝贺
第一次成为父母的荣耀
第一次发现自己是个特别有价值的人
……
未来在向你们铺开
为什么我们和一般学校走出了完全不一样的校风?因为我们坚信:学习成绩不是孩子唯一的衡量指标,首先要把孩子培养成三观端正、品行良好、自立自尊自强的人,然后才是成绩的提升、技能的培养。没有这个先决条件,一切努力都是枉然。
所以我们提出15岁的孩子必须经历1-2年的基础教育阶段,才能升入就业教育阶段。
通过日积月累的学习,这些孩子能变得阳光、自信、身心健康,懂得感恩和坚持,而且找到了一份适合自己的工作。
细致的日常管理、家校互通机制、丰富的素质活动、成就导向的学术活动,一、尽可能给予孩子内心生长最需要的阳光,这里的阳光是创造力、想象力、领导力等;二、培养学生的人文素养、情感感知力、家庭及社会责任感;三、让学员在一次次趣味活动中充分展示学习技能,通过“追赶超”激发学员的斗志和兴趣,获得满满的成就感;四、通过多种方式跟家长进行沟通交流,构建良好的亲子关系,实现家校共同管理,塑造孩子积极、阳光、健康的人格,效果显著。
什么是教育?
“教育即人格的塑造”(蔡元培)
“教育即能力的培养”(胡适之)
“教育就是良好习惯的养成”(陶行知)
纵使大千世界纸醉金迷,
我们将不忘初心,
纵使荆棘丛生日暮途远,
我们将不惧险阻,
致力于最好的职业教育,
致力于每个孩子的阳光健康成长。
北大青鸟中南软件学院
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